Gửi học viên Nguyễn Thị Hồng
Nhung
Thầy
phác thảo đề cương này cho em để em hình dung ra những việc phải làm
-
Đọc kỹ để hiểu và
tự điều chỉnh đề cương, xin ý kiến thêm của người hướng dẫn thứ hai
-
Đi tìm tài liệu
tham khảo (khoảng 80 đến 100 TLTK cho đề tài này (tài liệu về bài chòi Khánh
Hòa là chính –
-
Xây dựng kế hoạch
đi lấy tư liệu: phải xin được hồ sơ đệ trình UNESCO vinh danh Bài Chòi ở các Sở
VHTTDL Quảng Nam, Bình Định, Phú Yên, Khánh Hòa – 4 tỉnh trọng tâm thôi) Tư liệu
về bài chòi các tỉnh để so sánh là chủ yếu – Trung tâm Bài Chòi là Quảng Nam và
Bình Định (đã có luận văn về Bài chòi của 2 tỉnh này) và 2 tỉnh trung tâm này bảo
tồn và phát huy rất tốt. Khánh Hòa không phải là tỉnh trọng tâm nhưng bài chòi
cũng rất mạnh, chỉ sau Quảng Nam và Bình Định (cần chứng minh)
-
Xây dựng kế hoạch,
công việc và thời gian để thực hiện luận văn
-
Kế hoạch đi điền
dã ở Nha Trang (Nhà hát truyền thống tỉnh Khánh Hòa, các Câu lạc bộ Bài chòi ở
Khánh Hòa, ở một số huyện phía bắc Khánh Hòa Ninh Hòa, Vạn Giã…
-
Trước mắt em thực
hiện những việc này trước. Trung tuần tháng 9 thầy dạy ở Tp Sẽ trao đổi trực tiếp
với em
KHOA QUẢN LÝ VĂN HÓA
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT LUẬN VĂN THẠC SĨ
Chuyên ngành: Quản lý Văn hóa
Mã số: 60 31 06 03
Đề tài: NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHỆ THUẬT
BÀI CHÒI Ở TỈNH KHÁNH HÒA
Học viên: Nguyễn Thị Hồng Nhung
Mã số học viên: T23QL019
Người hướng dẫn:
PGS.TS. Phan Quốc Anh
TS. Huỳnh Công Duẩn
Thành phố Hồ Chí Minh, 2025
DANH MỤC VIẾT TẮT
UNESCO: Tổ chức Giáo dục, Khoa học
và Văn hóa Liên Hợp Quốc (United Nations Educational, Scientific and Cultural
Organization)
VHTTDL: Văn hóa, Thể thao và Du lịch
UBND: Ủy ban Nhân dân
DSVHPVT: Di sản văn hóa phi vật
thể
CLB: Câu lạc bộ
MỤC LỤC
PHẦN MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
- Khẳng định vị thế của Bài Chòi với tư cách là Di sản VHPVT
đại diện của nhân loại.
- Nêu bật tiềm năng và vai trò của Bài Chòi Khánh Hòa trong
đời sống văn hóa cộng đồng và phát triển du lịch.
- Chỉ ra những thách thức trong công tác quản lý: nguy cơ
thương mại hóa, mai một giá trị gốc, già hóa nghệ nhân, nguồn lực hạn chế, sự cạnh
tranh với các loại hình giải trí hiện đại.
- Nhấn mạnh sự cần thiết của một nghiên cứu chuyên sâu, có hệ
thống về quản lý để đề xuất các giải pháp khả thi, góp phần bảo tồn và phát huy
bền vững di sản này tại Khánh Hòa.
2. Mục tiêu nghiên cứu
2.1. Mục tiêu tổng quát
Trên cơ sở phân tích thực trạng,
luận văn đề xuất các giải pháp khoa học và có tính khả thi nhằm nâng cao hiệu
quả quản lý nhà nước đối với hoạt động nghệ thuật Bài Chòi trên địa bàn tỉnh
Khánh Hòa.
2.2. Mục tiêu cụ thể
- Hệ thống hóa
cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý nhà nước đối với DSVHPVT nói chung và nghệ
thuật Bài Chòi nói riêng.
- Phân tích,
đánh giá thực trạng công tác quản lý, tổ chức hoạt động nghệ thuật Bài Chòi ở
Khánh Hòa giai đoạn 2018-2025, chỉ ra những ưu điểm, hạn chế và nguyên nhân.
- Đề xuất hệ
thống các quan điểm, định hướng và giải pháp đồng bộ nhằm nâng cao hiệu quả quản
lý hoạt động nghệ thuật Bài Chòi ở Khánh Hòa trong thời gian tới.
3. Đối tượng và phạm vi nghiên
cứu
3.1. Đối tượng nghiên cứu: Hoạt
động quản lý nhà nước của các cơ quan chức năng (chủ yếu là Sở VHTTDL và UBND
các cấp) đối với nghệ thuật Bài Chòi trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa.
3.2. Phạm vi nghiên cứu
Về nội dung: Tập
trung vào các nội dung quản lý: xây dựng chính sách, tổ chức bộ máy, hoạt động
tổ chức biểu diễn - truyền dạy - lễ hội, và huy động nguồn lực.
Về không gian: Nghiên
cứu trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa.
Về thời gian: Giai đoạn
2018 (sau khi Bài Chòi được UNESCO ghi danh) đến năm 2025.
4. Câu hỏi nghiên cứu
1.
Hệ thống lý luận và kinh nghiệm thực tiễn nào có
thể vận dụng vào quản lý hoạt động nghệ thuật Bài Chòi tại Khánh Hòa?
2.
Thực trạng hiệu quả quản lý hoạt động nghệ thuật
Bài Chòi tại Khánh Hòa hiện nay như thế nào? (Ưu điểm, Thành tựu, hạn chế,
nguyên nhân khách quan, chủ quan)?
3.
Các giải pháp và kiến nghị nào là phù hợp để
nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước đối với hoạt động nghệ thuật Bài Chòi tại
Khánh Hòa?
5. Phương pháp nghiên cứu
Phương pháp luận
Tiếp cận hệ thống, tiếp cận thực
tiễn, tiếp cận di sản và phát triển bền vững.
Phương pháp cụ thể
- Phương pháp thu thập và phân
tích tài liệu thứ cấp.
- Phương pháp điều tra xã hội học
(phỏng vấn bảng hỏi đối với công chúng, du khách).
- Phương pháp phỏng vấn sâu (với
lãnh đạo Sở VHTTDL, cán bộ quản lý văn hóa cấp huyện, nghệ nhân, lãnh đạo Nhà
hát nghệ thuật truyền thống tỉnh Khánh Hòa, chủ nhiệm CLB).
- Phương pháp quan sát tham dự (dự
các buổi sinh hoạt, biểu diễn Bài Chòi).
- Phương pháp
tổng hợp, so sánh, phân tích và đánh giá.
6. Ý nghĩa
khoa học và thực tiễn
6.1. Ý
nghĩa khoa học: Góp phần làm sáng tỏ và bổ sung vào lý luận về quản lý
nhà nước đối với DSVHPVT trong bối cảnh mới, đặc biệt là đối với một loại hình
nghệ thuật đặc thù như Bài Chòi.
6.2. Ý
nghĩa thực tiễn:
Cung cấp một bức
tranh toàn diện về thực trạng quản lý Bài Chòi tại Khánh Hòa.
Đề xuất được hệ
thống giải pháp có giá trị tham khảo cho các nhà hoạch định chính sách và cơ
quan quản lý tại Khánh Hòa.
Kết quả nghiên
cứu có thể được sử dụng làm tài liệu tham khảo trong giảng dạy và nghiên cứu.
7. Kết cấu
của luận văn: Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo và Phụ lục,
luận văn gồm 3 chương như đã nêu trong mục lục.
PHẦN NỘI DUNG
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC
ĐỐI VỚI DI SẢN VĂN HÓA PHI VẬT THỂ NGHỆ THUẬT BÀI CHÒI
1.1. Cơ sở lý luận
1.1.1. Một số khái niệm công cụ
1.1.2. Lý thuyết về quản lý nhà nước trong lĩnh vực văn hóa
1.1.3. Nội dung quản lý nhà nước đối với di sản văn hóa phi vật thể
1.2. Cơ sở thực tiễn
1.2.1. Khái quát về tỉnh Khánh Hòa: Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội và tiềm
năng văn hóa du lịch
1.2.2. Khái quát về nghệ thuật Bài Chòi ở Khánh Hòa: Lịch sử hình thành, đặc
trưng và giá trị
1.2.3. Kinh nghiệm quản lý và phát huy Bài Chòi từ một số tỉnh (Bình Định, Quảng
Nam)
Kinh nghiệm quản lý và phát huy Bài Chòi ở tỉnh Bình Định cũ
Kinh nghiệm quản lý và phát huy Bài Chòi ở tỉnh Quảng Nam cũ
Tiểu kết chương 1
CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHỆ THUẬT BÀI
CHÒI Ở TỈNH KHÁNH HÒA GIAI ĐOẠN 2018 - 2024
2.1. Khái quát về quá trình hình thành và phát triển nghệ thuật Bài Chòi tại
Khánh Hòa
(Tư liệu các Hội thảo và cuốn sách Bài chòi Khánh Hòa)
2.2. Phân tích thực trạng công tác quản lý
2.2.1. Về thể chế, chính sách
2.2.2. Về tổ chức bộ máy và nguồn nhân lực quản lý
2.2.3. Về hoạt động tổ chức, bảo tồn và phát huy (biểu diễn, truyền dạy, lễ hội)
Các loại hình hoạt động nghệ thuật bài chòi (trong và ngoài
công lập – chuyên nghiệp và dân gian)
Thành tựu
Hạn chế
Nguyên nhân
2.2.4. Về nguồn lực tài chính và cơ sở vật chất
Sự đầu tư từ ngân sách nhà nước
Sự đầu tư từ các thành phần kinh tế
Đầu tư của các Câu lạc bộ, đội nhóm
2.3. Đánh giá hiệu quả quản lý
2.3.1. Những kết quả đạt được
2.3.2. Những hạn chế, bất cập
2.3.3. Nguyên nhân của những hạn chế
Nguyên nhân khách quan
Nguyên nhân chủ quan
Tiểu kết chương 2
CHƯƠNG 3: QUAN ĐIỂM, ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU
QUẢ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHỆ THUẬT BÀI CHÒI Ở TỈNH KHÁNH HÒA
3.1. Bối cảnh mới và quan điểm định hướng phát triển của Đảng và Nhà nước
Bối cảnh mới và dự báo về bảo tồn và phát triển nghệ thuật
bài chòi trong thời gian tới.
Quan điểm, định hướng phát triển nghệ thuật truyền thống,
trong đó có bài chòi
3.2. Các giải pháp cụ thể
3.2.1. Nhóm giải pháp hoàn thiện thể chế, chính sách
3.2.2. Nhóm giải pháp đổi mới tổ chức bộ máy và nâng cao năng lực đội ngũ quản
lý, nghệ nhân
3.2.3. Nhóm giải pháp đa dạng hóa các hình thức tổ chức, bảo tồn và phát huy
giá trị Bài Chòi
3.2.4. Nhóm giải pháp tăng cường nguồn lực và xã hội hóa
3.2.5. Nhóm giải pháp tăng cường hợp tác, liên kết vùng và quảng bá
3.3. Đề xuất, Khuyến nghị
3.3.1. Đối với Bộ VHTTDL và các cơ quan Trung ương
3.3.2. Đối với UBND tỉnh Khánh Hòa và Sở VHTTDL
3.3.3. Đối với các địa phương, cộng đồng và nghệ nhân
Tiểu kết chương 3
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
(Phiếu khảo sát, bảng hỏi, biên bản phỏng vấn sâu, một số hình ảnh minh họa...)
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
(Định dạng theo APA 7th Edition)
Em phải tìm thêm – vì tài liệu
tham khảo cho đề tài này khá nhiều
I. VĂN BẢN PHÁP LUẬT, CHÍNH SÁCH
1.
Quốc hội Việt Nam. (2009). Luật Di sản
văn hóa (sửa đổi, bổ sung 2009). https://thuvienphapluat.vn/van-ban/Van-hoa-Xa-hoi/Luat-di-san-van-hoa-2009-sua-doi-32-2009-QH12-90620.aspx
2.
Chính phủ Việt Nam. (2024). *Nghị định số
39/2024/NĐ-CP ngày ... tháng ... năm 2024 quy định biện pháp quản lý, bảo vệ và
phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể*. https://thuvienphapluat.vn/van-ban/Van-hoa-Xa-hoi/Nghi-dinh-39-2024-ND-CP-quan-ly-bao-ve-gia-tri-di-san-van-hoa-phi-vat-the-UNESCO-606785.aspx
3.
Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch. (2017). *Kế
hoạch hành động quốc gia bảo vệ và phát huy giá trị nghệ thuật Bài Chòi Trung Bộ
Việt Nam giai đoạn 2018-2023*.
4.
Ủy ban Nhân dân tỉnh Khánh Hòa. (2020). *Đề
án bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể nghệ thuật Bài Chòi
trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa giai đoạn 2021-2025*.
II. SÁCH, GIÁO TRÌNH, CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU
5.
Nguyễn Vĩnh Mưu (2018). Di sản văn hóa
phi vật thể Bài Chòi Trung Bộ. NXB Văn hóa Dân tộc.
6.
Trần, T. T. (2019). Nghệ thuật Bài Chòi ở Khánh
Hòa: Giá trị và thực trạng bảo tồn. Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật, (421),
45-52.
7.
Ủy ban Nhân dân tỉnh Khánh Hòa & Sở Văn hóa
và Thể thao. (2018). Nghệ thuật Bài Chòi ở Khánh Hòa. NXB Thanh
Niên.
III. BÀI BÁO, TẠP CHÍ, WEBSITE
10.
UNESCO. (2017). Art of Bài Chòi in
Central Viet Nam. Intangible Cultural Heritage. https://ich.unesco.org/en/RL/art-of-bai-choi-in-central-viet-nam-01236
11.
Báo Khánh Hòa. (2022, October 15). Bài
Chòi Khánh Hòa: Tiềm năng và thách thức trong bảo tồn. https://www.baokhanhhoa.vn/van-hoa/202210/bai-choi-khanh-hoa-tiem-nang-va-thach-thuc-trong-bao-ton-8208466/
12.
Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật. (2023). Bảo tồn Bài
Chòi trong đời sống đương đại: Góc nhìn từ cộng đồng. (435), 60-67.
13.
Cổng thông tin điện tử Sở VHTTDL Khánh Hòa.
(n.d.). Trang thông tin về di sản văn hóa. Truy cập ngày 20 tháng 5
năm 2025, từ https://svhttdl.khanhhoa.gov.vn/
IV. LUẬN VĂN, BÁO CÁO KHOA HỌC
14.
Nguyễn, T. L. (2020). Quản lý nhà nước đối
với di sản văn hóa phi vật thể Bài Chòi tại tỉnh Bình Định [Luận văn
thạc sĩ, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội].
15.
Trần, V. H. (2021). Giải pháp nâng cao
hiệu quả quản lý hoạt động biểu diễn Bài Chòi ở tỉnh Quảng Nam [Báo
cáo nghiên cứu, Viện Văn hóa Nghệ thuật Quốc gia Việt Nam].
V. TÀI LIỆU NƯỚC NGOÀI
16.
UNESCO. (2003). Convention for the
Safeguarding of the Intangible Cultural Heritage. https://ich.unesco.org/en/convention
17.
Kurin, R. (2004). Safeguarding Intangible
Cultural Heritage: Key Factors in Implementation. International Journal
of Heritage Studies, 10(3), 215-226. https://doi.org/10.1080/13527250410001692877